魔艺会议室。
由副校长李天云亲自主持,召开了一场临时会议,要求作曲系和声乐系的领导务必到场。
不少教授本来下午还有课,结果却被一个电话,给喊过来开会,只能将手里的教学工作,交给年轻的助教。
“李校长,你怎么选在这个时候开会,这不是耽误日常的教学工作吗?”作曲系的张教授,语气有些不满。
他是魔艺的老资格,丝毫不憷李天云,这个副校长的威严,作为老学究,他最讨厌的就是搞形式主义。
学校是教书育人的象牙塔,就应该将心思放在教学工作上,现在却占用上课时间来开会,这不是本末倒置吗?
“老张,稍安勿躁,今天的事情比较严重,事关咱们魔艺的声誉,不然,李校长也不会挑在这个时间开会。”刘春娥教授在旁帮腔。
她知道张教授的性子比较古板,将精力都放到了教学工作上,所以,不清楚网上的负面舆论,也是挺正常的事情。
见人都到齐,李天云便让助理分发文件:“大家先看下手里的资料,然后说说自己的想法。”
文件上的内容也很简单,就是部落社会热点上,闹得沸沸扬扬的——
《分析华夏如今的教育制度——从一位十四岁便被保送顶级学府的“少年天才”谈起。》
在众人阅读资料的时候,李天云拿起茶杯抿了口茶,脸色风轻云淡、不见波澜,自有一股温文尔雅的书卷气。
但他握着茶杯的手背,却是凸起了青筋,显露出他内心的不平静。
早上,在得知魔艺出了个“走关系”的保送生,李天云第一反应就是先将消息给压下去。
然后,在内部低调处理涉事学生,以及相关教职人员,免得影响魔艺的声誉。
但老同学刘春娥的到来,却让他了解到事情的真相,原来根本不存在走后门的事情,反而是魔艺出了个天才在校生。
能坐上校领导的位置,李天云自然是个会把握机会的人,他从这次的舆论事件中,看到了为魔艺造势的机会。
一个月后,就是填报志愿的时候,这时候魔艺如果能出波风头,肯定能在今年的招生工作中,稳压京都艺术学院一头。
毕竟,天才校友的影响力,对学校的招生有很大的帮助,尤其还是温言这样的在校生。
所以,他当场就联系赵婉琪,让她晚些澄清真相,到时候,魔艺会和她联合发声,这样更能增加解释的可信度。
起初,赵婉琪并不同意,觉得这样会影响她和温言的声誉。
但在他“晓之以理、动之以情”的游说下,并点明了这次是三方共赢的局面,这才得到赵婉琪的应允。
但他没想到,这个id名叫“马宝安”的教育评论员,却用春秋笔法将事情,给上升了一个高度。
这样性质就完全不同了。
因为,艺术保送生本来就有些
请收藏:https://m.bqgrar.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)