的形象。而童谣，她心里有鬼，眼神冈躲，不着痕迹地推开小姑娘，打着岔:

　　阮茜略微失望，但还是乖巧地点头:紧张。但是排练了很多次了，很熟练。“那就好。童谣的心平复下来，看着小姑娘，也不知道该什么。软软已经做得很好了，自己能做的，无非是加油和鼓励。又想到刚711班的节目，半个多月的汗水付之东流化为眼泪.如果夫败的是软软呢?上天有时候偏偏会残酷到让努力的人屡战屡败。她的愿望，只是想看着这孩子快乐幸福地成长。后，她低下头，轻轻一笑天.....很漂亮.

　　小姑娘的脸蛋以肉眼可见的速度迅速升温。她傻傻地看着童谣，说话也变得结结巴巴:真.真的吗?“

　　小姑娘心里的小人已经跳起来喊“耶”了.“快去排练吧，”童谣拍拍小姑娘的背，”多动动，别着凉了.阮茜用力点头，像打了鸡血一样跑回去。背后的剧场里爆发出热烈的掌声，似乎是出现了精彩的节目.可童谣一一点也不想进去看.最好的节目就在她的眼前。

　　排练了几遍，劳改急急忙忙地从里面出来，拍了拍手:“下-个就是我们了!这句话就像太监在跟皇帝们说敌人已经攻进城了”.“大家加油，“舞蹈老师说，”你们是最棒的。孩子1面色凝重，有人已经紧张得发抖。“进去侯着吧。”劳改拍拍男生们的肩膀，别有压力。

　　她们排着队，-个一个走进剧场的后台，有-种赴刑场的壮烈。阮茜深呼吸着，在这里，能清晰地听见舞台上小品的声音。下一个就是她了，她慌得都快忘了自己叫什么了，而童谣在前面跟每个孩子说着鼓励的话，轮到小姑娘时，她问“有什么要老师帮忙吗?阮茜已经一神无主，真正临场，才知道压力有多大，像-座山，突然就压到了身上，让人喘不过气来。她眼圈有些红，额着声问:”.老师--能亲我一下吗?童谣愣住了.“感谢十二班带来的精彩表演，接下来，有请七班为我们带来她们精彩的舞蹈。”前台，徐茵的声音响起，工人员合上巨幕，又来催促七班的表演者入场。“快上去快上去!孩子仍小跑着开始入场，童谣来不及思考，要看人就要走了，她赶紧捧起小姑娘的脸，蜻蜓点水地在她额头上一E0.她穿着高跟鞋，身高优势终于拿了回来，轻柔地-0吻，又迅速抽身，不给自己酝酿情感的机会，就“我去给你录像了!原地的阮茜摸着额头发烫的地方，突然傻笑出来。观众席上。江妩看着气喘吁吁跑回来的女儿，不解道:

　　“跑哪去了，这么久?”童谣含糊地说随便逛了逛”，然后迅速拿出手机，打开了录像。巨幕拉开。《Oh!》的前奏响起，青春靓丽的女生们跳着入场，性感可爱的打扮立刻让全场欢呼，让领导们血压升高。童谣把镜头对准中间的小姑娘，手稳稳的，让旁边的江妩眯起了眼。舞台上。

　　阮茜带着笑容，在舞台中心舞动，杀死了无数胶片。肌肉形成的记忆是压力也无法改变的，在舞台上待得越久，紧张感就越轻。她好像完全融入了舞台，在汗水和泪水的浇灌下，终于，努力的种子开花结果。甜美的外形，热情的乐，肆意又晃眼的胸和腿，向无数人宣告今晚就是少女的时代。

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