“暮雪你看,最左边这个是发电厂。”蒋一帆指着发电流程图中的一个小房子朝王暮雪道,“发电厂负责发电,然后咱们用户负责用电,对吧?”
王暮雪见蒋一帆的手此时指向了图中最右边的小人头像(即用户),连连点头道:“是的是的,所以中间的这个空白区域,应该就是输送电流的装置对吧?”
“对的。”蒋一帆此时启用画图板上的黑色画笔,在电脑中发电厂的右边,又画出了一个长方形图案。
“这个是什么?”王暮雪一脸不解。
“我画图水平有限。”蒋一帆不好意思道,“这个长方形我们可以把它想成升压变电站,用来给发电厂发出的电升高电压的,也就是变成我们经常说的高压电,然后你以前在马路边,不是能看到很多高压塔么?上面还有很多电线,有时候还会停几只鸟儿在上面……”
“对对!以前老师还问我鸟儿站在高压电线上会不会被电死!”王暮雪突然反应道。
“呵呵对。”蒋一帆笑了,“鸟儿接触不到地面,电流无法形成回路,所以当然不会被电死,你再看这里……”
蒋一帆说着,在图纸中间画了两个并列三角形,写下了“高架塔”三个字,而后在发电厂、升压变电站与高架塔之间都连上了黑线。
“我们假设这是电线……”正当蒋一帆快要将黑线连到用户那里时,他突然切换画图功能,在用户左边又框出一个长方形,长方形夹在了高架塔和用户之间。
“这个又是什么?”王暮雪问道。
“这个就是降压变电站,需要把三角形这里的高压电流降下来,再逐一分配给用户,咱们才可以用,这个电压分配的过程,就是他们业内常说的‘配电’。”
“哦哦,原来如此,也就是先升压,再输送,再降压,然后分配,我们才能用电!”王暮雪复述道,“不过一帆哥,高压难道是专门用来输送电流的么?”
“是的,我国电力系统电压划分为输电电压和配电电压两类,其中220kV以上为输电电压,110kV以下为配电电压,需要降压才可以使用。”
王暮需直起了弯下许久的腰,思索道:“这个过程好熟啊,初中还是高中物理电学肯定学过!为什么要用高压输电……”王暮雪来回踱着步:“肯定学过!”
蒋一帆刚要说什么,王暮雪立刻做了一个止住的手势,示意蒋一帆不要提示,她要自己想。
果然,人生知识储备的巅峰是在高考前。
那个时候的王暮雪,跟全国高中生一样,精研数理化,通晓政史地;左手叙事散文,右手线代几何;外知英文语法,内晓古文通假;上知天体运行原理,下知有机无机反应;前解椭圆双曲线,后解杂交遗传学;溯源中华千年波澜曲,外通各州百年兴衰史……
高
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