社会环境。
羲华笑着拍了拍候他的肩膀,随后问道:“候喜,西部的地形你怎么看?”
被叫做候喜的年轻人微微摇头:“西部太过贫穷了,就算拉起队伍打游击,没有一个稳定的后方营地,也最多是一股马匪,成不了气候,更无法席卷整个西部。”
“生活物资可以靠着劫掠沿途白人城镇获得,但枪械弹药却很容易造成混乱,毕竟美利坚民间拥枪是很正常的事,但民用枪械和军用枪械有很大不同,最大的问题就是威力和弹药口径,而印第安人被白人排斥警惕着,连民用枪支都无法获取。”
羲华脸色凝重:“但即使在困难也要去做啊。”
他抬头,望向天空中闪烁的群星:“如果再等几年,最后一代印第安人被同化后放回各部落,我们会更加困难,至少现在,各保留区的印第安部落还保留着文化和语言传统,还没有被同化,和白人的深仇大恨依旧,这才是我们来到这里最好也是最后的时机了。”
353“要是在北美有个分基地就好了……”候喜自言自语了一句。
羲华觉得好笑:“不能什么都靠基地啊,就算没有基地,我们拉起一支队伍也没有太大困难,难的是怎么才能让这支队伍在白人的围剿中,以及在这艰难的自然环境中生存下去!”
以目前印第安人和白人的仇恨而言,羲华一旦展现出足够的个人魅力和军事能力,拉起一支上百人的游击队伍还是很轻松的。
生活在保留区的印第安人以部落联盟的形势生活着,他们十几岁便开始学习骑马打猎,从小在山地奔跑,是非常优秀的本地兵源。
自从1890年翁迪德尼之战后,印第安人最大的武装部族被屠杀,美利坚开始实行同化政策,印第安寄宿学校遍地而起,而带来的成果是显而易见的,随着孩子们被强行送入寄宿学校学习西方文化,印第安人正在被缓缓同化,失去了自己的语言,自己的文化,但依然很难融入白人社会。。
请收藏:https://m.bqgrar.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)