“想要登上太子之位,要么得到虞允文等新臣的支持,要么扳倒他们。”
赵构的声音平和而冷静。
“如何得到虞允文的支持?”
“你不可能得到虞允文的支持。”
“为何?”
“因为陈和周朝都在支持你,民间不少商贾都在支持你,虞允文不可能支持你,因为虞允文和陈的利益是对立的。”
“既然有那么多人支持我,还不够他对抗他虞允文么?”
“目前来看不够,他是首相,主宰政事堂,各地官员直接任免权在他手中,南海、广南西路、辽东、北府以及最新的西域,官员人事都在他手中。”
“商贾案给了虞允文机会,他趁机撤换了不少各州府的官员,安插了自己的人。”
“徐处仁时代的官员,现在仅存一半。”
“若朝中不是陈、周朝一批人死撑,另一半也快换完了。”
“那我该怎么办?”
“还有一个人,对他至关重要,对你也至关重要。”
“谁?”
“你的老师石子明!”赵构淡淡道,“他是翰林学院大学士,皇帝近臣,这些年一直关注学校建设,并没有多参与朝廷之争,但他却是能够影响到皇帝的人之一,虞允文都要给他面子。”
“那我去见他。”
“他不会因为你去见他,而在皇帝面前对你说好话,石子明这个人恩怨分明,做事刚正不阿,有自己的打算,宁死不屈。”
“那我该如何是好,虞允文争取不过来,连自己的老师也争取不过来。”
“去显州兴办学校,你如今被赐封为辽王,可请求陛下赐予沈州辖制,在沈州也兴建学校,将赚来的钱,一半投入到偏远的农村兴建私塾。”
“这是为何?”
赵构有些恨铁不成钢,这还用问?
当然是投其所好!
帮石子明解决问题!
皇帝陛下要彻底改制大宋的教育,但十年树木百年树人,教育是一个何其空前庞大的事业,即便是天子,有石子明这样的贤臣辅助,也要做好几十年的准备。
“教育是皇帝非常看重的事情,那可是大宋的未来,你若在这上面舍得去投入,很快会获得贤王的美称,对你只有好处。”
见赵谌有些犹豫,赵构心中叹了口气,这个侄子实在不成器,自己还指望用他来对抗虞允文,现在看来,这小子气量和眼见都太小了。
听说赵那小子今年要回来,回头约一约,看看是不是如传说中的那般聪慧。
“尽量去在石洵心中建立好的一面,然后,再去争取至关重要的两个人。”
“谁?”
“唐恪和赵鼎。”
“唐恪这个人绝对是大宋的中流砥柱,他可能解决不了棘手的问题,但绝对可以耐心地将某一个地方发展得很好,他是新政的第二号功臣,唯一能抗衡虞允文的几个人之一。”
“赵鼎我不必多说了吧,皇家银行就是他管的,他
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