替我们调理···”
“用古代的说法，算是御医吧？”
“他们的本事，我们是清楚的。”
“他们也不止一次提过中医的困境，但我们都没有好的解决办法，或者说，没有好的契机，对此，我也十分遗憾。”
“希望这次是个好的契机。”
“嗯！”
“···”
······
一聊，就是半个多小时。
直到夜色渐深，大家才各回各家、各找各妈。
陆川和应如初则是在应采儿等人的保护下回到家中。
翌日，清晨。
陆川刚起床，便接到马小玲告知，外面来了很多人。
是‘随行人员’。
随行人员什么意思呢？
陆川大致一问，明白了。
原来是国一大佬同等待遇享有的权益，譬如‘御用营养师’、‘御医’等等。
零零散散加起来十几个人。
陆川仔细一琢磨后，却把大部分人都‘送回去’了，只留下了御厨和营养师。
御医本来还想坚持来着，毕竟‘首长’身体可是很重要的。
陆川说不过他，只能表示跟他较量一下医术···
然后，御医万分吃惊的走了。
“好强啊！！！”
······
这一日，陆川再度一头扎到未来汽车公司去了。
有了量子芯片，未来汽车的研发总算得以继续，而且离第一款量产车落地，已经不远。
帝都这边。
国服榜上的大佬们再次汇聚。
并将陆川答题卡上，那之前没有多少人关注的附加题答案摆在所有人面前。
国一大佬看完后，沉默许久，道：“就我个人而言，这些建议真的不错。”
“但改动极大！”
“大家都仔细看看吧，看完后，咱们再谈。”
如何正确、有效的传承中医？
解：我认为，应该确保如下几点。
1、师承：
中医最终师承，并非是迂腐的尊师重道，而是师徒传承，因此，我建议网络全国确有本事，却符合条件的中医，颁发‘中医教师资格证’。
2、中医学习困难，需要大量时间去钻研、去实践，按照目前中医学院的培养制度，很难真正培养人才。
因此，我建议：改革教育制度，剔除作用不大的‘外语’课程，改为中医课程，学习、教育、兴趣，都从娃娃抓起。
虽然并非每个人都有兴趣，也并非每个人都有天赋，但却可以从小培养，再挑选其中的优等生进行重点培养，拜名家为师，真正学习。
同时我建议，一个星期至少留出一天时间，让有天赋、有兴趣的学生，跟随自己的老师去实践、去抄方、去把脉、去亲自感受···
同时，中高考也进行相应改革，但不作为整体评分、录取标准，而中医学院则可以无视其他成绩，只根据中医科目成绩录取！
3、中医不仅仅是中医，中药同样是重中之重，必须规范中药种植与炮制，确保中药质量。
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