冯海东在厂子里,为自己做生意用的推车,和汤安国一起商量着如何做的时候。
他那篇写“师德”的稿子,也终于是见报了。
在这个还没有智能手机,网络也都没有完全普及的年代,大家获取信息的途径除了电视之外,更多还是要通过报纸杂志。
所以本地的日报,每天还是非常受欢迎的。
大部分的单位都会专门订购报纸。
王校长早上到学校,把一些事情处理之后,照例也是在学生们开始上课后,坐在办公室里翻看今天的报纸。
先是看了看报纸上有关于时政的消息,了解一下是不是有什么国内国际新闻。
接着才开始翻看报纸上的其他版块。
翻看着,突然“师德”两个大字进入王校长的视野。
看到这两个字,王校长几乎是瞬间心里一突。
王校长马上就想到了冯海东。
“不会这么巧吧?还是说他还真的是把儿子的事情写出来,用这样一个标题是什么意思?想要借题发挥吗?”
怀着有些忐忑的心情,王校长仔细看了看报纸上这篇文章。
看到作者果然是“冯海东”,王校长脸上顿时浮现出苦笑。
“还真是他写的啊?”
王校长怎么也没想到,冯海东竟然还真是说到做到,说是会经常在报纸上发表文章,他这立刻就写了一篇。
而且从标题来看,分明就是直指自己儿子在学校遭遇到的事情。
王校长忍不住感叹一句:“还真是个有些惹不起的家长。”
现在看报的人还很多,哪怕这篇文章没有点名道姓,但本地人只要是看了报,可能也会很容易联想到本地各个学校的老师。
王校长越想越觉得有些郁闷,但也还是硬着头皮认真看了看报上这篇文章。
一开始看到开篇,王校长的神情自然满是无奈和凝重。
因为文章开篇可以说是针砭时弊,很直接点明了现在一些学校老师私下里收取学生家长礼物,还有开设课外补习班的事情。
好在文章中并没有对此进行批判,只是把这些事情单纯交代出来。
终于,王校长看到了文章中,关于冯海东儿子教室走廊瓷砖被打破那件事。
从一开始神情凝重,到看到后面王校长紧锁眉头舒展开。
再到后面王校长神情变得有些复杂。
等到把这篇文章认真看完,王校长手捧着报纸忍不住嘀咕:“冯海东这位家长到底是什么意思?他竟然把事情给改了,把严老师给塑造成一个有师德的典型,最后还进行了夸赞?”
王校长真是没有想到,冯海东在文章里,竟然会写成严老师主动调查事情,不但是改正了自己错误,甚至还主动向学生道歉。
这么一改写之下,严老师果断就变成了一个敢于承认错误,具有高尚情操和师德的好老师。
王校长手捧报纸,神情真的是有些复杂了。
“冯海
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