王小虎又摇了摇头。
季洋:“老师您是担心我们压力太大才没有给告诉我们。”
王小虎点了点头。
李安:“你俩这一唱一和得演双簧呢。”
说着师生三人都笑了。
李安看了看时间,只剩半个小时了,“今天就到这吧。”
王小虎:“老师不录了吗?”
李安:“已经录完了啊。”
王小虎:“别啊老师,时间还有我们可以录出来。”
这时陈璇带着其他几个孩子也过来了,陈璇:“抓紧时间吧李老师,还有半个小时。”
李安环视一圈,见孩子们一个个斗志昂扬的小模样,片刻笑了笑,“都不甘心啊?”
众孩:“不甘心!”
李安点点头,“好,那我们再录一起来一遍。”
小北:“老师,我想分开录。”
李安看向陈璇,陈璇双手摊开,不关我事哦。
李安:“也别分开录了,就一起再录一遍吧,好不好?”
刘丰瑞:“老师,我想分开录。”
马可:“我也想。”
小车:“我也想。”
王小虎:“老师,让我们分开录吧。”
“你们.”李安抓抓头发,这是干嘛啊。
季洋最后说道:“老师,民意哦。”
于是舞台上再度忙碌起来。
分轨录制的流程简单许多,由季洋的旋律声部先开始,随后是小车和李安、王小虎、小北、马可,最后是刘丰瑞。
虽说分开录大大降低了难度,但孩子们都已经有些疲惫,难免自己弹的时候还会出现一点小问题。
哪里出现问题就重新补录哪里,就像打补丁似的。
就这么修修剪剪,最终算是把这首合奏作品的录制完成。
期间小北和马可补录的时候,不知道季洋悄悄和王小虎说了什么,王小虎又找李安来道歉。
“老师对不起,我刚才不该和您不高兴。”
“不说这个了,你以后啊,真的王小虎,把你那个狗脾气改一改。”
“扑哧。”
“好笑吗?”
李安问着自己也忍不住笑了,真是没办法。
“王小虎,你告诉我你刚才为什么,我也没什么啊,你就着急了?”
“我们这几天满脑子都是怎么把这首曲子合好,结果最后您说不需要我们了,我就觉得很难受。”
“我什么时候说不需要你们了?不需要你们我自己一个人录啊。”
“你说了,你说不需要了,要分开一个人一个人录。”
“话都听不明白,我只是表达不需要一起录了。”
“那还不是一个意思,不一起录那还算什么合奏?”
“你不也是你们弹的吗?”
“不一起弹就没有灵魂了,就算一起弹弹不好我们也没有遗憾了,可你最后的机会都没给我们。”
“你们是这么想的吗?”
“嗯。”
这样吗?李安想了想,一时间他好像体会到了孩子们的心情,有点一家人整整齐齐的味道。
涨经验了。
李安心里做出一个决定。
三分钟后,老边把一众师生叫到录音室。
“李老师你们听一听。”
经过老边的简单处理,分轨录制的七段音频被混缩合成。
明媚的音乐顿时着凉了每个人的心头,被混缩的音乐给人一种陌生又熟悉的感觉。
不像是他们弹的,却又是他们弹得,但确实听起来优美至极。
“李老师,那就用这版了?后期我再仔细处理一下。”
孩子们再小也明白这是什么意思,他们开心于老师得到了老师想要的,但多少也各自有些遗憾。
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