是谁,赵艺不知道,因为视频录制要求里面,不许出现自报家门,如,我是xxx,来自xx校区,我的指导老师是xxx。
但听老贺这口吻,这位徐老师八成是昱东的老师,还是和老贺关系不错的暗中,不然也犯不着在这种情况下开口。
他本想着老贺既然都开口了,那还有什么说的,秦勇应该不会为了一个孩子,当着其他三个校区的下属抹自己下属的面子吧。
可任谁都没想到,秦勇真的没给老贺面子。
秦勇只说了八个字,“唯才是举,择优录取。”
这话从秦勇嘴里一出来,赵艺就觉得味儿不对了。
怕不是说给我们听的吧?他心笑。
不管是还是不是,秦勇已经开了这个口,他连自家组长的面子都不给,连自家校区还不错的学员都不照顾,那对他们呢,对他们其他三家呢?
当时他就觉得秦勇这位校长,很对他胃口。
从内心来讲,他希望蓝天成立青少年乐团这件事,不是以增加课消而展开的虎头蛇尾行动。
他期望蓝天也能拥有一支高质量的学生乐团,如果秦勇不搞,明后年他也会想办法在蓝天搞一个。
所以见饭桌上没人提明天的复试考核,他便主动开了口,
“大家有什么意见?”
秦勇把问题反抛给了众人。
老贺作为秦勇的直系,自然得先接这个话,他看向秦勇:“不如就按考级那套流程?”
秦勇嗯了一声,没说话,接着看向广源校区和松江校区的组长,“两位组长有什么想法?”
被问到的两人能说什么,经历了上午那一幕,现在谁还敢说话,你都嗯了,你怎么说我们怎么办就是了。
松江校区的组长跟道,“不如就按贺组长的意思吧,您看?”
接着广源校区的组长也附和道,“考级那套也方便。”
现在就剩赵艺没给动静了,赵艺觉得考级那套是没什么问题,可这是考乐团啊,是不是得再安排一个乐队片段的考试,哪怕简单点也能考察出学员视奏的能力,这点对于乐团排练来说很重要。
见秦勇望来,赵艺由于片刻,还是把自己心里的想法说了出来。
他说完,秦勇点点头,“好主意,应该加这么一条。”
赵艺得到了肯定,心里自然高兴,顿时又接着乐团片段考核多说了两句。
一旁广源校区组长心里那个悔啊,他刚才也想到了,但是他没开口,结果风头人让赵艺抢去了。
达成一致,复试考核由考级流程+乐团片段考核两部分组成。
既然要加乐段片段的考试,就需要有乐队片段的谱例,而且难度还不能大。
秦勇本来已经准备好了,见赵艺又主动提出自己手里有这方面的资料,好奇之下便问,“赵组长之前从事过这方面的工作。”
赵艺答,“我在银沙少年宫工作过三年。”
原来如此,
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